事業單位結構化小組面試點評環節避免這些致命錯誤
技巧1:夸人要真誠
在點評環節，很多考生只會說空話、好話、場面話。
比如：“剛剛1號考生在作答的過程中，語言很流暢，內容很全面，也很有針對性，但是……”
這樣的點評很明顯不走心，也是在給自己挖坑，都已經承認對方內容很全面很有針對性了，那接下來自己提出的質疑不是跟剛剛的評價前后矛盾嗎?
所以建議考生夸人要真誠一些，夸出來具體的細節。
比如：“剛剛1號考生在作答的時候開篇引用了習總書記講話，能看出來您平時是很注重政治素養積累的，在這一點上我應該向您學習，但是……”
這樣的贊美會讓考官感覺你是一個善于傾聽的人，確實聽到了對方的亮點，也更容易讓你獲得對手和考官的認可。這樣的事情說三遍：夸細節!夸細節!夸細節!
技巧2：質疑時補充
在提出質疑的時候，裸考生抓不住重點，只輕描淡寫一句問題，就直接點評結束，讓考官和被點評的考生不明就里。
比如：“剛剛1號考生在作答的時候并沒有提對策。”
這種質疑在考官聽起來會很別扭，什么叫對策?這個詞培訓痕跡也太明顯了吧。質疑的時候轉換一下語言，同時補充對手的答案，這樣能達到錦上添花的目的，也能給考官留下解決問題務實的印象
比如：“剛剛1號考生在談到人工智能這個話題的時候，同時想到了好處和問題，在這一點上我很認同，但是問題既然已經出現了，如果擺在那里不解決，我覺得是不完整的，所以未來我覺得應該提出一些解決問題的建議，比如國家方面可以加強政策規范，企業也應該遵守法律和道德紅線……”
強化補充答案思維，在質疑時讓考官和對手同時能聽懂，這是表達能力的一種體現，也更容易獲得認可和加分。
技巧3：控制時間
從去年開始，點評和回應時間從兩分鐘壓縮到了一分鐘，很多考生在練習的時候，過于夸夸其談，自以為抓住了對方諸多小辮子，滔滔不絕，導致超時，最后被扣分，結果會非常遺憾。
所以考生平時練習時要有時間意識，練習一分鐘點評，點評時不用追求面面俱到，也不用三道題全都點評，抓住主要問題，點評一到兩個問題即可。
禮儀補充：答題時眼睛看考官，點評、聽對方點評自己、自己點評別人、自己回應別人時，都應稍側過身子，面帶微笑，適當點頭示意，表示對對方的尊重。
以上是中公教育對點評環節常見問題和應對策略的總結，希望大家取得面試好成績!
（責任編輯：李明）
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