三支一扶是什么編制？有編制嗎？

三支一扶沒有編制，“三支一扶”大學生服務期滿后，進入市場自主擇業。各地及有關部門要 高度重視和做好服務期滿的“三支一扶”大學生就業工作，采取多種形式，開辟多種渠道，積極為 其就業創造條件。

(一)各級人事、教育、農業、衛生、扶貧等部門，要采取有效措施，充分挖掘就業崗位，制定 鼓勵政策，積極吸納服務期滿的“三支一扶”大學生進入本系統工作。各級人事部門要為“三支一 扶”大學生建立專門的人才庫，廣泛收集各類用人單位的崗位需求信息，動員各類用人單位接 收“三支一扶”大學生，有針對性地提供就業指導和推薦，幫助其落實就業單位。服務單位補充人 員時，應優先接收服務期滿考核合格的“三支一扶”大學生。縣、鄉各類事業單位補充人員時，特 別是鄉鎮中小學、衛生醫療機構和農業技術推廣服務機構在補充技術人員時，要安排一定比例的職 位專門招聘這部分大學生。

(二)服務期滿考核合格的“三支一扶”大學生報考公務員、碩士研究生、事業單位工作人員和 自主創業的，享受省委、省政府辦公廳《關于引導和鼓勵高校畢業生面向基層就業的實施意見》(魯 辦發[2006]14號)文件規定的優惠政策。

(三)服務期滿考核合格的“三支一扶”大學生，根據本人意愿可以回到原籍或到其他地區就 業，凡落實了接收單位的，畢業生就業主管部門負責為其辦理相關手續，就業后不再實行見習期。 凡進入國有企事業單位的，由接收單位按照所任職務或崗位比照同等條件人員確定其工資福利待 遇，其服務年限計算為工齡，在今后評定晉升技術職務時，同等條件下優先考慮。