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2014河南省公務員面試模擬題(三十九)

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  【參考答案】

  對于乘客的抱怨,我作為省交通廳負責省內客運管理的工作人員,會全面聽取這名乘客的意見,秉著積極解決問題的態度展開工作。

  繼續留心聽他們的談話,或者找機會與這名乘客進行攀談,了解他的真實想法,看看是對客運站哪方面的服務質量有意見,留心記下來,并對他進行適當的開解和安慰中.公教育版權。

  對于該名乘客所反映的問題,我在上車前也親身去體驗一下,看看該名乘客所反映的問題,是客運站的服務管理機制不夠完善,還是工作人員的服務態度不妥當,對這些情況都做到心里有數。

  旅游歸來后,將這次的見聞整理出來,并結合目前我們客運管理的機制和現狀進行分析。

  如果是我們的客運站的服務管理機制還不夠完善的話,我會根據乘客的意見,進行相應的調整,形成草案向全省的客運服務站征求意見,之后進行進一步的落實。

  如果是客運站的工作人員的服務態度不妥當的話,我就會展開一次全省范圍內的工作人員工作態度調查,發起客運服務的微笑服務活動,提倡熱情服務、禮貌服務。總之,我會通過積極的態度來解決這些問題,將客運管理工作做得更好offcn版權。

  最后,在以后的工作中,我們還要更深入地聽取乘客們的意見,如設立意見箱、服務熱線等,以更好地為乘客提供出行服務。

  中公教育專家提醒考生,在情景應變題中,角色身份一直是答題的核心,一方面,提出的各項措施一定要符合角色身份;另一方面,在表述時一定要符合角色身份所在的情境。比如,當題中設定的身份是“負責人”、領導身份時,就要注意做好聽取意見和負責全局的工作,而當設定的是“普通工作人員”身份時,就要注意做好具體的實施工作以及向領導請示匯報的工作。

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(責任編輯:李明)

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