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(三)資格復審

依據筆試成績(《職業能力傾向測驗》成績+《綜合應用能力》成績確定;若筆試采取公共科目+專業科目模式，則依《職業能力傾向測驗》成績+《綜合應用能力》成績+專業科目成績確定)從到低分按3：1比例確定專業測試入圍人員名單。崗位招聘計劃數與實際參加筆試人數不足規定比例的，按實際參加筆試考生人數確定進入專業測試人員。最后一名如有多名考生筆試成績相同的，一并進入專業測試環節。

專業測試入圍人員在專業測試前應進行資格復審，資格復審工作由各區及市直主管部門負責。資格復審時，報考人員應提供以下證件、材料：

1、已修完教學計劃規定全部課程、各科成績合格、2019年畢業尚未取得學歷(學位)證書的全日制學歷教育畢業生，可憑在蓋章的畢業生就業推薦表和本人有效居民身份證原件、學生證原件、報名資格審查表、本人關于畢業證書專業與報考崗位專業一致的書面承諾及招聘崗位所要求的其他材料辦理資格復審;已修完教學計劃規定全部課程、各科成績合格、2019年畢業但尚未取得畢業證書的非全日制學歷教育畢業生，可憑或省、市負責自學考試、成人教育等工作的教育主管部門出具的該學歷層次、畢業時間以及“2019年畢業，已修完教學計劃規定全部課程，各科成績合格，畢業證書待發”的書面證明和各科“成績單”， 本人關于畢業證書專業與報考崗位專業一致的書面承諾及有關證件材料辦理報考資格復審。至2019年9月30日仍不能提供學歷(學位)證書原件，或原件與證明材料不一致的，取消錄用資格。

2、社會人員須提供本人有效居民身份證原件、學歷(學位)證書、招聘崗位要求的相關證書(證件)及其他材料原件和報名資格審查表等材料。

3、報考定向招聘崗位的“服務基層項目”人員須提供省級組織部門出具的大學生村官服務證書原件和復印件，省級教育主管部門出具的農村義務教育階段教師特設崗位計劃教師服務證書原件和復印件，全國“三支一扶”工作協調管理辦公室監制、省級“三支一扶”工作協調管理機構出具的高校畢業生“三支一扶”服務證書原件和復印件，共青團中央統一制作的服務證和大學生志愿服務西部計劃鑒定表原件和復印件;以及本人有效居民身份證原件、學歷證書、招聘崗位規定要求的相關證書(證件)原件和報名資格審查表等材料。2019年服務期滿的“服務基層項目人員”提供證書(鑒定表)或相關證明材料。

4、報考定向招聘崗位的退役大學生士兵應提供入伍通知書(或入伍批準存根復印件)、退役證件及相關學歷(學位)證書等報考材料。

5、機關、事業單位在編正式工作人員還須按干部人事管理權限提供單位和主管部門同意報考的證明。

凡出現以下任一情況的，即為資格復審不合格，取消專業測試資格：與報考條件不符的;不能提供規定證件材料的;不能在規定時間接受資格復審的?？杖泵~按筆試成績從到低分依次等額遞補，遞補不超過兩次。

資格復審合格的報考人員，繳納專業測試費用并領取通知書。

資格復審的時間、地點以網站公告為準。

(四)專業測試

專業測試可采取結構化面試、試講、答辯等方式進行，主要考察應聘人員的專業素質、綜合工作能力及潛能。專業測試具體事宜另行通知。專業測試成績滿分100分，專業測試成績低于60分的，取消進入下一環節資格。

實際參加專業測試人員數少于或等于崗位招聘計劃數的考生，專業測試成績須達到75分以上或當日該考官組實際參加專業測試人員的平均分，方可進入體檢考察環節。

(五)成績合成

報考人員最終成績依筆試成績與專業測試成績合成確定。

1、筆試僅采取公共科目考試的崗位?？荚囎罱K成績按筆試成績占50%、專業測試成績占50%合成確定。

計算公式：最終成績=(《職業能力傾向測驗》成績+《綜合應用能力》成績)÷2÷1.5×0.5+專業測試成績×0.5。

2、筆試采取公共科目+專業科目考試的崗位?？荚囎罱K成績按筆試成績占60%、專業測試成績占40%合成確定。

計算公式：最終成績=(《職業能力傾向測驗》成績+《綜合應用能力》成績+專業科目成績)÷3÷1.5×0.6+專業測試成績×0.4。

上述成績均以百分制計算，計算時分別保留到小數點后兩位，小數點后第三位四舍五入。

（責任編輯：李明）